kinnrtiさんの資料 / タグ / コミュニケーション
資料:21件
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佛教大学 S0610国語科概論 第一設題
- 佛教大学通信教育課程 S0610国語科概論 第一設題レポートです。 『適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
550 販売中 2013/06/27- 閲覧(3,045)
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佛教大学 S0831障害教育総論
- 佛教大学通信教育課程 S0831障害教育総論 レポートです。 『①かつての「特殊教育」についてはどのような「現状認識」があったのか、「現状認識」からどのような「基本的方向性」が示されたのか、そして「特別支援教育」とはどのように「定義」されているのか、について具体的に述...
- 1,650 販売中 2013/07/01
- 閲覧(9,796)
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佛教大学 S0832知的障害児の心理 試験５題ｘ解答
- 佛教大学通信教育課程 S0832知的障害児の心理 試験対策 ５題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変...
- 1,650 販売中 2013/07/09
- 閲覧(4,671)
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佛教大学 S0832知的障害児の心理
- 佛教大学通信教育課程 S0832知的障害児の心理 レポートです。 『知的障害の定義、分類、原因、かかわり方について述べよ。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 1,650 販売中 2013/07/01
- 閲覧(4,045)
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佛教大学 S0840視覚障害教育総論
- 佛教大学通信教育課程 S0840視覚障害教育総論 レポートです。 『視覚障害児(盲児、弱視児)の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。』 2013年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 1,650 販売中 2013/07/09
- 閲覧(3,679)
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佛教大学 S0841聴覚障害教育総論
- 佛教大学通信教育課程 S0841聴覚障害教育総論 レポートです。 『聴覚障害教育において現れる「９歳の壁」の具体的事例(教科面・心理面)を詳しく述べ、それが生じる理由とその克服の方向性について考察せよ。その上で、現在の「聴覚口話法」(聴覚活用・発声・読話など)の「効果」と...
- 1,650 販売中 2013/08/22
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佛教大学 A6107教育学入門 第二設題
- 佛教大学通信教育課程 A6107教育学入門 第二設題レポートです。 『あなたが今日の日本の教育が直面している最も大きな課題と思うものを一つ挙げ、それと教育との関連について述べなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 1,210 販売中 2013/06/26
- 閲覧(4,159)
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佛教大学 S0528道徳教育の研究
- 佛教大学通信教育課程 S0528道徳教育の研究 レポートです。 『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 550 販売中 2013/06/26
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佛教大学 S0105教育心理学 第一設題
- 佛教大学通信教育課程 S0105教育心理学 第一設題 レポートです。 『象徴機能の発生について説明せよ。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 550 販売中 2013/07/01
- 閲覧(3,620)
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佛教大学 S0838肢体不自由児の指導法
- 佛教大学通信教育課程 S0838肢体不自由児の指導法 レポートです。 『肢体不自由児教育における「自立活動」について論じなさい。』 2013年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 1,650 販売中 2013/08/21
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佛教大学S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第一設題
- 佛教大学通信教育課程 S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第一設題レポートです。 『自立活動の区分・項目の中からいくつかを取り上げ、重度・重複障害がある子どもへの具体的な指導について述べなさい。』 2013年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思...
- 1,650 販売中 2013/12/17
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佛教大学S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第二設題
- 佛教大学通信教育課程 S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第二設題レポートです。 『自閉症の３つの基本特性について説明し、その特性を踏まえた指導や支援について具体的に述べなさい。』 2013年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 1,650 販売中 2013/12/17
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