big_starさんの資料 / タグ / 2014
資料:36件
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【PB2060】 図画工作 １単位目
- 2014 年度 PB2060 図画工作 1 単位目 使用教科書：『図画工作科研究』藤江 充・佐藤洋照編著（日本文教出版） 1．テキストの「図画工作（美術／造形表現）教育の意義・目的」（第１章）を読み、1,000 字程度に大意要約せよ。 2．テキストの「美術科教育の歴史」（第３章）を読み...
550 販売中 2015/04/15- 閲覧(2,600)
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【PB2060】 図画工作 ２単位目
- 2014 年度 PB2060 図画工作 2 単位目 使用教科書：『図画工作科研究』藤江 充・佐藤洋照編著（日本文教出版） 1．テキストの「学習指導要領の方向、教科としての図画工作」（第２章）を読み、1,000 字程度に大意要約せよ。 2．テキストの「図画工作の評価」（第７章）を読み、「...
- 550 販売中 2015/04/15
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【PA2120】 障害者教育総論 １単位目
- ２０１４年度 ＰＡ２１２０ 障害者教育総論 １単位目 使用教科書：『特別支援教育―理解と推進のために―』石部元雄・柳本雄次編著（福村出版） １、特別支援教育推進の基本的視点と概要について述べなさい。 ２、特別支援教育における連携体制について、特別支援教育コーディネ...
- 550 販売中 2015/04/13
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【PA2120】 障害者教育総論 ２単位目
- ２０１４年度 ＰＡ２１２０ 障害者教育総論 ２単位目 使用教科書：『特別支援教育―理解と推進のために―』石部元雄・柳本雄次編著（福村出版） １、特別支援学校の教育課程の基本と編成上の特例について述べなさい。 ２、各種障害児のうち、ＬＤ（学習障害）と知的障害児それぞ...
- 550 販売中 2015/04/13
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【PA2130】 発達障害論 １単位目
- ２０１４年度 ＰＡ２１３０ 発達障害論 １単位目 使用教科書：『改訂版 障害児者の教育と生涯発達支援』梅永雄二・島田博祐編著（北樹出版） Ａ．注意欠損多動性障害、及びＢ．読字障害において、(１)診断する上で注意すべきこと、(２)その児童に適切に対応し有効な支援をする上...
- 550 販売中 2015/04/13
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【PA2130】 発達障害論 ２単位目
- ２０１４年度 ＰＡ２１３０ 発達障害論 ２単位目 使用教科書：『改訂版 障害児者の教育と生涯発達支援』梅永雄二・島田博祐編著（北樹出版） Ａ．知的障害、及びＢ．広汎性発達障害において、(１)診断する上で注意すべきこと、(２)その児童に適切に対応し有効な支援をする上で気...
- 550 販売中 2015/04/13
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【PA2030】 教育心理学 １単位目
- 2014 年度 PA2030 教育心理学 1 単位目 『教育心理学の最先端―自尊感情の育成と学校生活の充実―』荒木紀幸編（あいり出版） ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 講評 各段階についてポイントを押さえてまとめることができています。 とこ...
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【PA2030】 教育心理学 ２単位目
- 2014 年度 PA2030 教育心理学 2 単位目 『教育心理学の最先端―自尊感情の育成と学校生活の充実―』荒木紀幸編（あいり出版） コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について述べなさい。 講評 必要事項を満たしてポイントを押さえてまとめることが...
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【PB2090】 児童心理学 １単位目
- 2014 年度 PB2090 児童心理学 1 単位目 使用教科書：『第２版 子どもの発達と環境―児童心理学序説』塚田紘一著（明星大学出版部） 子どもの愛着形成について説明しなさい。 講評 よくまとめられています。
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【PB2090】 児童心理学 ２単位目
- 2014 年度 PB2090 児童心理学 2 単位目 使用教科書：『第２版 子どもの発達と環境―児童心理学序説』塚田紘一著（明星大学出版部） 子どもの自尊感情に与える親の養育態度と学校の影響について説明しなさい。 講評 要点を押さえ、よくまとめられています。これからもがんばって...
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【PB2100】 初等教育課程論 １単位目
- 2014 年度 PB2100 初等教育課程論 1 単位目 使用教科書：『現代初等教育課程論』 青木秀雄編（明星大学出版部） 1．教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2． 『小学校学習指導要領』の７回の改訂を取り上げ、それぞれの...
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【PB2100】 初等教育課程論 ２単位目
- 2014 年度 PB2100 初等教育課程論 2 単位目 使用教科書：『現代初等教育課程論』 青木秀雄編（明星大学出版部） （下記3 問より2 問選択し、解答のこと。） 1 小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。 2．2．教育評価に...
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