キャサリン2525さんの資料 / タグ / 情報
資料:7件
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聖徳大学 社会心理学 課題１「対人認知の歪みを具体例を添えて解説せよ」
- 聖徳大学 社会心理学課題１「対人認知の歪みを具体例を添えて解説せよ」評価はＳでした。参考文献も最後につけてあります。
990 販売中 2017/11/17- 閲覧(5,730)
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聖徳大学 社会心理学 課題2「興味ある社会問題を取り上げ、どんな問題化、原因は何か、解決策は？を社会心理学的に考察せよ」
- 聖徳大学 社会心理学課題２「興味ある社会問題を取り上げ、どんな問題化、原因は何か、解決策は？を社会心理学的に考察せよ」評価はＳでした。参考文献も最後につけてあります。
- 990 販売中 2017/11/17
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聖徳大学 認知心理学課題１「記憶のメカニズムを概説し、「忘れる」ことのメカニズムを具体例を挙げ説明せよ」
- 聖徳大学 認知心理学課題１ 評価はＳでした。
- 990 販売中 2017/11/16
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聖徳大学心理学研究法 課題２「人を対象とする心理学の実験で注意するべき点について解説せよ」
- 聖徳大学 心理学研究法課題２ 評価はＡでした。講評は「倫理問題についてよくまとめられています」とありました。
- 990 販売中 2017/11/16
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聖徳：学校臨床心理学課題２「見立て、アセスメントとは何か、どんな点に留意したらよいか」
- Ａ評価。1300字。学校臨床における見立て、アセスメントとは何か、留意する点は何かについてのレポート。ポイントが押さえられた良いレポートと講評。
- 990 販売中 2018/07/11
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実験 自由再生法による系列位置効果
- S評価。自由再生法による系列位置効果について、実験から、条件別の呈示順序と再生できる確率を理論立てて比較できている。短期記憶、長期記憶の概念への言及も的確である、と評価されています。
- 1,320 販売中 2018/10/22
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実験 日常記憶
- S評価。日常記憶の性質を検証するための実験である。普段目にしている物なのに、いざ、どういう物かを改めて問われると、いかに記憶が曖昧か、ということを先行研究を参考に的確に理論立てて検証できている。また、別の手法についての言及も良く書けている、と評価を頂いています。...
- 1,320 販売中 2018/10/22
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