TUSWCEさんの資料 / タグ / コミュニケーション
資料:6件
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【聖徳大学院】教育心理学特論 第一・二課題 評価S
- 第一課題 知的好奇心を喚起する条件を３つあげ、それぞれに対応する実験、授業、或いは保育指導の具体例を通して、指導効果を論じなさい（第３、４講）。 人間は生まれながらにして勤勉で自ら進んで環境との相互交渉を求め、それによって自分が有能であることを追求したいと思い...
220 販売中 2023/05/30- 閲覧(414)
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【聖徳大学院】保育表現特講 第一・二課題 評価A
- 第一課題 自ら体験した「ごっこあそび」について、その具体的な状況を整理し、展開の過程について劇的表現と関連させて論じなさい。 劇的表現とは、幼児の表現活動の一つである。劇的表現は、表現と遊びのいろいろな要素を含み、多くの発表会プログラムの中心である。保育園や幼稚...
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【東京福祉大学】7051 乳児保育II
- 【設題１】 保育所における乳児保育の課題について述べよ。 保育のあり方は、社会の変化と密接に関係している。今日の地域社会の弱体化から浮かび上がる子育て中の親の孤立感や育児不安等の状況に目を向け、様々な個性をもつ乳児への保育や様々な状況を抱える保護者への支援につ...
- 220 販売中 2018/02/23
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【東京福祉大学】 6620 乳児保育I
- 【設題１】乳児保育の担当保育者としての資質について述べよ。 近年、家庭内教育の低下、核家族化、女性の社会進出、少子化、国際化により社会が目まぐるしく変化している。これらの社会変化により、乳児期の子どもは、一日の大半を保育園で過ごすようになってきている。この時...
- 220 販売中 2017/08/29
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【東京福祉大学】 2720 障がい児保育 評価A
- 【設題１】 保育の場で出会う可能性のある心身の障害について、いくつかのタイプを例に挙げ、それぞれに起こりうる生活上の困難について述べよ。 障害者の定義として、社会生活や日常生活を送る上で援助が必要な者であり、教育においては、個別の配慮がいるものである。近年、...
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【東京福祉大学】 7102 保育内容（言葉） 評価A
- 【課題】乳幼児期における言語発達段階の特徴を挙げ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べよ。 言葉とは、人間のコミュニケーション手段である。人間は、言葉を通して、自分の気持ちや考え、知識や経験を他者に伝えることが出来る。言葉を獲得するにあたり、本レ...
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