資料:3件
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教育の制度と経営 １単位目 合格レポート
- （１） 昭和59年に設置された臨時教育審議会（以降：臨教審）が解決策を模索した「教育問題」について取り上げる。当時の日本は戦後の荒廃期から立ち直り、急成長を遂げたが、いじめや不登校、学級崩壊などが問題となっており、背景には管理主義や量的な詰め込み教育などがあった。...
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教育の制度と経営 ２単位目 合格レポート
- （１） 近年の生徒・児童に関する課題として、不登校児童・生徒の増加や子供による暴力行為の増加などがあげられる。学級経営とはそれらの課題について学級単位において行う取り組み全体を言い、生徒指導もその中に含まれる。不登校という課題の背景は複雑であり、教育的観点からの...
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教育原理 ２単位目 合格レポート
- （１）戦後の教育改革について「占領政策の見直しに伴う教育改革の変容」「教育基本法の改正」「学習指導要領の国家基準性の強化」の３点を取り上げる。 はじめに「占領政策の見直しに伴う教育改革の変容」であるが、昭和２６年にリッジウェイがGHQの指示に基付いていた行政のひず...
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