資料:3件

  • 教育の制度と経営 第1分冊 A評価
  • <はじめに> 本レポートでは、課題①1970年代以降の日本の教育改革について「行財政改革と教育改革」、「初等・中等教育の充実と改革」、「学校制度の改革」、「地方分権と学校の自主性・自律性」の4つの観点からそれぞれ簡潔にまとめる。課題②それを踏まえて今日の教育改革につ...
  • 550 販売中 2018/04/06
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  • 教育の制度と経営 第2分冊 B評価
  • <はじめに> 本レポートでは、課題①で学校評価を端的に説明し、学校評価の効果を高めるための方策についてまとめる。課題②では学校・家庭・地域住民の連携体制についてまとめる。そして課題③では、課題①②を踏まえたうえで、学校・家庭・地域住民の連携について自身の見解を述...
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  • 教職概論 第2分冊 A評価
  • まず、教員研修の意義について叙述する。教員は、学校教育で子供と最前線で関わっており、子供に対して大きな影響力を持ち、その教員の資質能力により子供の人格形成が左右される。教員の資質能力は、日々の職務や研修などから経験を積むことにより、形成・育成されるものである。...
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