だるまざーさんの資料 / タグ / リポート
資料:22件
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文章表現法【分冊1】
- 【日大通信】文章表現法（M31900）課題1 平成29・30年度 「文章表現法」分冊1の合格リポートでございます。 「作品の考察・分析も的確で、高く評価致します。」との講評を頂戴し、S評価を頂きました。 課題：日本人の表現の特色について、テキストでふれてい ない点も含めて箇条...
660 販売中 2020/06/26- 閲覧(2,654)
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文章表現法【分冊2】
- 【日大通信】文章表現法（M31900）課題2 平成29・30年度 「文章表現法」分冊2の合格リポートでございます。 「文章表現力もあり、内容的にも興味深く、よいリポートと言えます」との講評を頂戴し、S評価を頂きました。 課題：四〇〇字程度の長さのまとまった内容を考え、それ を...
- 660 販売中 2020/06/26
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国語学概論【分冊１】
- 【日大通信】国語学概論（M20300）課題1 2019～2022年度 「国語学概論」の合格リポートでございます。 課題：指定の通信教育教材のうち、 「日本語学とは」 「語彙」 「文法」を取り上げ、それぞれの内容を６００字程度 でまとめなさい。 少しでも皆様のお役に立てましたら幸い...
- 660 販売中 2020/06/26
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国語学概論【分冊２】
- 【日大通信】国語学概論（M20300）課題2 2019～2022年度 「国語学概論」分冊2の合格リポートでございます。 課題：指定の通信教育教材のうち、 「文字と表記」 「方言と 共通語」 「社会言語学」を取り上げ、それぞれの内容 を６００字程度でまとめなさい。 少しでも皆様のお役...
- 660 販売中 2020/06/26
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国語音声学【分冊2】
- 【日大通信】国語音声学（M31400）課題2 2019～2022年度 「国語音声学」分冊2の合格リポートでございます。 「日本語の方言アクセントについて、適切な記述がなされています。」との講評を頂戴し、S評価を頂きました。 課題：以下の（１）～（５）について，番号順に記述...
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国語音声学【分冊1】
- 【日大通信】国語音声学（M31400）課題1 2019～2022年度 「国語音声学」分冊1の合格リポートでございます。 「日本語の母音と子音について、適切な記述がなされています。」との講評を頂戴し、S評価を頂きました。 課題：以下の（１）～（５）について，番号順に記述しな...
- 660 販売中 2020/06/26
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学習指導と学校図書館
- 【日大通信】学習指導と学校図書館（U20300）課題1 2019年度 「学習指導と学校図書館」分冊1の合格リポートでございます。 「複数の文献を参照し、大変良く書けています。」との講評を頂戴しました。 少しでも皆様のお役に立てましたら幸いです。 レポート執筆がんばって...
- 660 販売中 2020/06/26
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学校経営と学校図書館
- 【日大通信】学校経営と学校図書館（U20100）課題1 2019年度 「学校経営と学校図書館」分冊1の合格リポートでございます。 「複数の文献を引用し、大変よく書けています。」との講評を頂戴しました。 少しでも皆様のお役に立てましたら幸いです。 レポート執筆がんばって...
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読書と豊かな人間性
- 【日大通信】読書と豊かな人間性（U20400）課題1 2019～2022年度 「読書と豊かな人間性」分冊1の合格リポートでございます。 「読書とは何か、読書によってどのような力がつくのか、それは豊かな人間性の育成にどう関わるのかということをしっかり考察し、リポートとしてよくまと...
- 660 販売中 2020/07/03
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国文学史Ⅱ_分冊１
- 【日大通信】国文学史Ⅱ（M30200）課題1 2019～2022年度 「国文学史Ⅱ」分冊1の合格リポートでございます。 「課題の要求を踏まえて言及している点をプラス評価します。」との講評を頂戴し、S評価を頂きました。 少しでも皆様のお役に立てましたら幸いです。 レポート執筆がんば...
- 660 販売中 2020/07/03
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国文学概論_分冊1
- 【日大通信】国文学概論（M20200）課題1 2019～2022年度 「国文学概論」分冊1の合格リポートでございます。S評価を頂きました。 課題：平安時代を中心に物語文学の流れを概観する中か ら、その主人公像（女性主人公を柱に考えることもで きる）の変遷を踏まえて、 「文学」とは何...
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国文学概論_分冊2
- 【日大通信】国文学概論（M20200）課題2 2019～2022年度 「国文学概論」分冊2の合格リポートでございます。 課題：明治・大正期の文学作品の中から一つを選び、それを熟読・分析する中から、 次の課題のいずれか一問を選択し、番号に必ず〇印を付けて答えなさい。 ①「公」と「私...
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