【S8104】教育方法学1リポート
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』
について主にテキストの内容をまとめ、作成したものです。
テキスト引用箇所など明記してありますので、自学に最適だと思います。
参考にしていただければ幸いです。
S8104教育方法学1リポート課題
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』
について規定のページ数でまとめてあります。
本資料の内容は主に教育方法学1テキスト『佛教大学通信教育部「教育の方法と技術」西之園晴夫編著2004年』を読み、作成されたものです。
引用ページ数なども記載してありますので、自学にお使いください。
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
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