資料紹介

課題
学校における「本来の進路指導」の意義・目的を述べ、
それを達成するために行われる指導の領域を説明しなさい。

学校における進路指導の意義・目的について、
従来の「出口指導」ではない「本来の進路指導」の考え方の重要性を述べるとともに、
それを達成するために行われる指導（活動）の領域・内容について具体的に説明する。

進路指導とは、一般的には「学生・生徒の卒業後の進路について学校が行う指導」を意味する。
この指導の在り方は、社会が学校教育に対して何を期待・要請するのかによって、重点の置き所が異なってくる。
何故ならば、そもそも学校とは、その所属する社会の維持・存続・発展を図るために、
その社会によって意図的・目的的に設置された機関であるからだ。

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職業指導

学校における「本来の進路指導」の意義・目的を述べ、
それを達成するために行われる指導の領域を説明しなさい。

ポイント
従来の「出口指導」ではない「本来の進路指導」の意義・目的を具体的に述べ、
それを達成するために行われる指導（活動）の領域・内容について
具体的に説明する必要がある。

キーワード
生き方の指導、キャリアガイダンス、キャリア、キャリア発達、キャリア教育

参考文献
「生徒指導・教育相談・進路指導」野々村新

原稿
学校における進路指導の意義・目的について、
従来の「出口指導」ではない「本来の進路指導」の考え方の重要性を述べるとともに、
それを達成するために行われる指導（活動）の領域・内容について具体的に説明する。

進路指導とは、一般的には「学生・生徒の卒業後の進路について学校が行う指導」を意味する。
この指導の在り方は、社会が学校教育に対して何を期待・要請するのかによって、重点の置き所が異なってくる。
何故ならば、そもそも学校とは、その所属する社会の維持・存続・発展を図るために、
その社会によって意図的・目的...

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