資料紹介

単元　「分け方と割り算」
目標　
○包含除の意味を理解し、包含除の場合も割り算の式で表すことができることを知り、その答えの求め方を理解する。

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

算数科学習指略導案
6月2日（金）5限
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指導者　
単元　「分け方と割り算」
目標　○包含除の意味を理解し、包含除の場合も割り算の式で表すことができることを知り、その答えの求め方を理解する。
本時のねらい　○割り算には２種類（等分除・包含除）あることを理解する。
　　　　　　　○包含除の答えを求めることができる。
本時の学習の展開
児童の活動 指導の留意点と支援 評価
2つの式を比べて、同じところ、異なるところを見つける。
2．1の問題文にそって、折り紙で作ったｲﾁｺﾞを黒板を使ってわける。
3．2の問題文にそって、折り紙で作った...

コメント0件