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第1課題第1設題
算数科の授業づくりには必要な授業スタイルの１つとして問題解決学習がある。それを適切に採用・運営していくことは、既習事項を活用して考えたり解決したりすることが重視され、算数科の質の高い学力の定着・維持・向上に果たす役割は大きいものであると思う。まず、問題解決学習の基本について述べたいと思う。
①問題１を理解させる。
②自力解決をさせる。
③自力解決の結果を話し合わせる。
④問題１で分かったことをまとめる。
⑤分かったことを類似の問題２に当てはめる。
⑥学習のまとめをする。
次に、この基本に沿って、４年生のL字型の求積指導を考えたいと思う。
算数科の学習の問題解...
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