受験校種 中・高等学校共通 教科 英 語 受験番号 氏名 [高等学校第1学年・英語「オーラルコミュニケーションⅠ」単元指導計画] 1)クラスの構成人数…1年生20名(ひとクラスを分割した) 2)単元名「海外生活や旅行でのロールプレイ」 3)目標 ①海外での生活や旅行に必要な表現を使って、会話をする。
②実際の会話に即した言語活動を多く取り入れながら、聞いたり話したりする能力の向上を目指す。
③ジェスチャーなどの非言語的なコミュニケーション手段の役割を理解し、場面や目的に応じて適切に用いる。 4)各時間の学習内容(所用授業時数・3時間)
第1時:ロールプレイを行う原稿の作成(図書館やインターネットなどで資料を活用)
第2時:原稿の推敲とロールプレイの練習(図書館やインターネットなどで資料を活用)
第3時:発表と講評(発表と生徒同士の講評)*各グループの発表時間は3分とする。 5)評価基準 ①ロールプレイ原稿および発表の完成度…A B Cの3段階評価
②原稿作成における研究意欲や資料活用…A B Cの3段階評価
③他の生徒に対する講評の内容 …A B Cの3段...