資料紹介

『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。』
教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的な知識、広くて豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導力というものがいつの時代にあっても、一般的に求められる教員の資質能力である。

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『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。』
教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的な知識、広くて豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導力というものがいつの時代にあっても、一般的に求められる教員の資質能力である。
しかし現在の教師はこれらの資質・能力を備えるだけでは十分だとはいえない。いろんな面で混迷を極める現代にあって、教育の世界も例外ではない。時代は日々刻々と変化し、学級崩壊やいじめなどをはじめとした様々な問題が絶えることなく頻発している。教員はそれぞれの理想を掲げながら、子供に対して指導を施していたとしても、子ども達の内面を把握しきれずに、戸惑ったり、焦りを感じたりするのではないだろうか。また、子ども達は、想像以上に学校のシステムにストレスを感じ、学びそのものに懐疑的な面もある。そういった現在の問題に対応しうる教師には、普遍的な資質に加え、より幅広い資質を持ち合わせておく必要がある。それらがどういうものかを述べていく。
地球的視野に立って行動できる能力
　国際化社会を生きる上で...

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