資料紹介

単位認定を正式に頂いたレポートになります。私の作成したレポートは、全体的に表や図などを使って作成していることが多いです。ご購入なさったお客様が、今後のレポート作成において、何かしらのお力添えができれば嬉しいなと思い、投稿致しました。どうぞご活用ください。

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

【教育方法・技術論（情報通信技術の活用含む）】

はじめに、教科書『教育の方法と技術Ver.2IDとICTでつくる主体的・対話的で深い学び』を読んで学んだことのうち、実際に授業をデザイン、実施する際に重要だと考えるポイントを3つ指摘し、各ポイントの概要や重要であると考えた理由について説明する。
近年では、コンピューターやインターネットなどの情報技術の進化のスピードは目覚ましく、我々の生活において「ICT(InformationandCommunicationTechnology：情報通信技術)」に依存しなければ生活は難しいであろう。前半の本論では、ICT活用と授業・特徴などについて論じていく。
まず、学校現場について、稲垣(2023)は、学校現場は、明治から大正にかけて整えられた環境が未だに主役と位置づけられているが、今後、「IoT(InternetofThings：モノのインターネット化)」「AI(ArtificialIntelligence)：人工知能」が急速に発展するだけでなく、グローバル化や人口減少も一層進む近い未来において、今までのような教育の在り方では限界があるだろうと考察...

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