明星大学通信教育課程【PA3110道徳の理論と指導法2単位目】の1発合格レポート(優評価)です。
共に通信教育で教員を目指す者として、少しでもお力になれればと思っております。
※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。
【道徳の理論と指導法2単位目課題】
自分が志望する校種の児童・生徒を学習者(学年は任意に設定して良い)と想定し、道徳科で展開したい学習内容を構想せよ。
【PA3110 道徳の理論と指導法2単位目】
自分が志望する校種の児童・生徒を学習者(学年は任意に設定して良い)と想定し、道徳科で展開したい学習内容を構想せよ。
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第6学年 道徳科学習指導案
1 主題名
近くにひそむSNSでの誹謗中傷
2 ねらい
SNS等での誹謗中傷について、児童個々人が誹謗中傷をなくそうとするする立場に自分を置き換え、深く考えることで、自身が加害者とならなかったり、被害を減らそうとする。そうしたSNSの使用について問いかける。またそれらを日常生活の中での友だちとの関わり方として活かせるようにする。
3 教材名
実際のコミュニケーションアプリでの誹謗中傷のやり取り、悪質な情報の拡散などをイラストとして作成。
4 主題設定の理由
子どもを取り巻く情報化社会のいま、子ども自身が他人を誹謗中傷したり、誤った情報や悪質な情報を拡散してしまったりして、被害を受けたり、加害者になってしまったりするケースが度々報道されている。スマートフォンやコンピューター等が急速に普及している現在、...