資料紹介

問題→本授業で解説した「現代の教育の諸相１〜１４」の中から、一つあるいはいくつかのトピックを組み合わせたテーマを設定し、そのテーマをレポートの本文冒頭に「タイトル」として掲げた上で、自分で立てた問いを論述せよ。
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現代の教育　レポート
「発達障害とその支援教育について」

　本レポートでは、現代の教育の諸相３「特別支援教育」を基に、発達障害についてまとめ、その上で学校現場における発達障害を持つ生徒の支援方法について私見を述べる。
　発達障害とは、生まれつき脳の働きに違いや特性があり、そのことにより行動面や情緒面に特徴が見られる状態のことを指す。発達障害は、主に自閉症スペクトラム（ASD）、注意欠陥・多動症（ADHD）、学習障害（LD）の三種類に分類される。これらは、生まれつき脳の働き方に違いがあるという点こそ共通しているものの、その特徴や現れ方には違いがある。それぞれの特徴について述べていく。
まず「自閉症スペクトラム（ASD）」についてである。ASDの特徴として主に以下の三点が挙げられる。第一に、「コミュニケーション全般が苦手」というものである。これは、他者と言葉や視線、表情、身振りなどを用いて相互的にやりとりをしたり、自分の気持ちを伝えたり、相手の気持ちを読み取ったりするといった行為が他の生徒よりも苦手であるといった特徴を有する。このことにより、学校において教師やクラスメイトとの対人関係の構...

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