・健康相談活動の設題1と2の合格レポートです。
・レポート作成の参考にされて下さい。
設題1:学校における健康相談の基本的なプロセスを養護教諭の行う健康相談の視点から説明しなさい。(健康相談の目的、法的根拠、健康相談の対象者、実施上の留意点についても触れること)。
学校における健康相談は、学校保健安全法第8条において、「学校においては、児童生徒の心身の健康に関し、健康相談を行うものとする」と定められている養護教諭は、児童生徒の抱える様々な問題について、児童生徒やその保護者等に対して、学校医や学級担任関係職員等と情報を交換しながら連携し、相談等を通して問題の解決を図り、児童生徒が学校生活によりよく適応できるために支援していかなければならないのである。健康相談の対象者としては、健康診断の結果や、日常の健康観察、保健室の来室状況、学校の欠席状況、発達障害などの様々な教育的ニーズの高さから継続的な観察や指導、管理が必要であると認められた者などである。
健康相談の基本的なプロセスとしては、まず初めに児童生徒が健康相談の対象者であるかどうかの判断をする。この段階では、児童生徒の顔色や表情などの様子や、話し方、行動などの言動などから、普段と異なる様子はないか注意して観察し「気づく」...