資料紹介

保育実習Ⅰ（施設）
・施設実習日誌　就労支援施設B型　第1日目
・実習日誌を書く際の参考になればと思います。
・内容は実際と変更しています。
・鉛筆マークのところは実習生の行動を示しています。実際は”実”と示しますが、文章作成上変更しています。（学校や園によって指示が違います。）

実習は大変ですが、笑顔でとにかく楽しんできてください。
そうすると様々なことへの気づきに繋がる余裕も生まれます。実習は関わって楽しむ中で学ぶことができるのです。
長いようで短い、短いようで長い実習になるかと思いますが、以外と何とかなります！大丈夫です！
自分らしい実習と学びをしてきてください。

*この資料の参考文献はありません。

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

第 1 日目
△月 〇日 □曜日
天候（晴れ）
検 印
施設長 指導者
実習のねらい 利用者の方の一日の流れや、施設について知る。
時間 児童（利用者）の生活 援助者及び実習生の活動・援助
9：00
9：10
9：15
9：30
10：15
10：30
12：50
15：00
〇タイムカードをここに押す。
〇ラジオ体操をする。
〇朝の挨拶をする。
写真と職員の言葉を聞き、自分の作業内容を確認し、作業グループに分かれる。
〇作業中の諸注意を確認する。
（キャプロン、基盤、カフェ接客）
・その日の当番は休憩時のお茶を準備する。
〇お茶を飲む
〇手洗い、食事準備をする 当番は味噌汁等の準備をして全員に声掛けする。
・15 分前になると自主的に準備を始める。
「いただきます」をして食事をする。
食べ終わった人から「ごちそうさま」をして自由に過ごす。
〇午後の作業ができるように個々のペースに合わせて準備をする。
〇作業開始
キャプロンの入れ場所について、利用者同士言い合いになるが、職員が場所を示したことで解決する。
〇合図を聞いて作業の後...

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