資料紹介
【問題１】現在、教育現場ではどのような資質・能力をもった教員が求められているか。メディア授業で学んだ内容にあなたの意見も加えて1000字程度で論述しなさい。（50点）
【問題２】生徒の問題行動（例えば、不登校やいじめ等）に対応するとき、教員としてどのようなことに注意すべきか。また、何を大事にすべきか。1000字程度で論述しなさい。（50点）
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【問題１】現在、教育現場ではどのような資質・能力をもった教員が求められているか。メディア授業で学んだ内容にあなたの意見も加えて1000字程度で論述しなさい。（50点）
教員の主な仕事は学習指導、生徒指導、学級運営の３つとされるが、その他にも進路・キャリア指導、教育相談等、実に多岐にわたる。その幅広い職務を遂行するために求められる資質・能力は、教職免許法第６条の表「教職に関する科目」に列記された項目すべてと言うこともできるだろうが、私の考えを以下３つのカテゴリーに分けて述べたい。
第一に、高いコミュニケーション力やチームワーク、社会人としての一般常識・マナー等「社会性・社会的スキル」が挙げられる。教師が生徒の理解に努めることで信頼と尊敬を基盤とした良い人間関係を築き、それによって心を開いてもらうという一連のコミュニケーションがあってこそ「わかる授業」も生活・進路指導も可能となるためである。また、新学習指導要領の基本理念である「社会に開かれた教育課程」を実現するため、社会すなわち地域や家庭、外部組織等と連携協働することが求められており、それを達成するためにはコミュニケーション力はもと...
