資料紹介

明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。
※レポート作成時は実習教員です。　現場の目線でレポートを書いています。

　2018年度提出・合格・高評価　ぜひ参考にしてみてください。
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　　　　　　　　　　　　　PA1040　教職入門（２単位目）

〈課題１〉現代の教員にもとめられるものについて論述せよ。
〈課題２〉教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。

【講評】１．現代の教員に求められる資質能力について検証されています。
　　　　２．教育愛と権威について詳しく論じられています。

【テキスト】「教職入門－専門性の研究・実践力の錬成」青木秀雄編（明星大学出版）

【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室
　　　　　　から参考になる資料を探してみて下さい。
　　　　　　https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

教職入門（PA1040 ）２単位目
１ 現代の教員にもとめられるものについて論述せよ。
２ 教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。
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１．近年、我が国の社会は、知識基盤社会の到来、グローバル化、情報化、少子高齢化
など変化の激しい時代にあり、学校教育が抱える課題も複雑・多様化している。例えば、
いじめ・不登校などの生徒指導上の課題、貧困・児童虐待などの課題を抱えた家庭への対
応、キャリア教育・進路指導への対応、保護者や地域との協力関係の構築などである。こ
のような社会の変動に対応し、その時々の状況に応じた学びを提供していくには、探究心
や学び続ける意識を持ち（学びの精神）、校内外の研修などの機会を活用し、自主的な学習
を積み重ね専門的な力を醸成していくことが求められる。さらに、情報を取捨選択し活用
する能力や、知識を有機的に結びつけ構造化する力も求められる。
また、アクティブ・ラーニングの視点からの授業改善，道徳教育の充実，小学校におけ
る外国語教育の早期化・教科化，ＩＣＴの活用，インク...

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