明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。
これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。
通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題】
① 教科書の第6章~第15章のうち章をひとつ選び内容を要約しなさい。
② 自分の選んだ章の内容から授業でとりあげたい部分をぬき出し、どのように教材として生徒に提示したらよいかを考え、わかりやすく説明しなさい。その際、授業のねらいと具体的な学習活動 についても記述すること。
他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。
資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
<地誌学概説(PE3050) _ 2 単位目 合格レポート>
【課題】
① 教科書の第6章~第15章のうち章をひとつ選び内容を要約しなさい。
② 自分の選んだ章の内容から授業でとりあげたい部分をぬき出し、どのように教材として生徒
に提示したらよいかを考え、わかりやすく説明しなさい。その際、授業のねらいと具体的な学習
活動 についても記述すること。
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【レポート本文】
①朝鮮半島は、歴史的、自然環境的にも日本と類似する点が多い。また、両国間では人的な移動
や文化流入など、古くから現在に至るまで様々な形での交流が盛んである。朝鮮半島、特に韓国
について、類似点が多い日本との比較や植民地時代の交流を紐解くことで、その自然観や都市構
造、住文化について、日本との違いを明らかにしていく。
韓国では、大地に気が脈を成して流れており、脈のコントロールの成否で良いことも悪いこと
も引き起こされるという風水思想が広く認識されている。特に、山を脈と捉えてその地域や国土
全体を解釈することは定着化している。この...