教育原理 設題1

閲覧数2,354
ダウンロード数20
履歴確認

    • ページ数 : 3ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    評価
    全て1を獲得してます!

    コメント
    簡潔にレポートを作成してます。

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    設題1 教育という営みの基本的な意味世界について、「人間へのまなざし」と「生きる力の育み」の点からあなたの理解を述べなさい。
     教育の語源は ラテン語のeducatioを音訳したものであり「指導者」を意味するduxとducisを語源としている。この概念が発展しeducere (外に引き出す)とeducare(外から形づくる)の対称方向的相関関係にある語彙が派生したとされる。 「教育」の本質を構成する「自己成長」と「教授」は対極するものでありながら、交錯的関係にあることを示唆するものである。また漢字としての「教育」にも、子どもが自ら「学ぶ」こと、子どもに「教える」ことは、同時的・即時的であり一体...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。