資料紹介

2015年　明星大学通信教育部の児童・進路指導論（PB3090)　2単位　合格レポートです。

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明星大学　児童・進路指導論（PB3090） ２単位目　合格レポート
【課題】

　次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。

非社会行動

反社会的行動

基本的生活習慣の育成
②を選択
【講評】

　学びの内容を基に、重要事項を理論的に抑え、端的に理路整然と論じている小論文です。
非社会的行動の１つである不登校とは、病気や経済的理由を除き、何かしらの心理的、情緒的、身体的、あるいは社会的要因や背景により、児童が登校しない、あるいはしたくてもできない状況にあること、として定義されている。小学校に通う児童が不登校になるきっかけとして多いのは、不安などの情緒的混乱、無気力といった以外にも、不登校になる原因は多岐に渡っているが、発達・成長期による表れ、生活環境、社会の変化が大きく影響を及ぼしている。本課題では、①非社会的行動を選び、小学校に通う不登校児に対する指導を述べていくにあたり、まず指導の基本的な考え方と学校の取り組みについて説明する。次に具体的な指導方法について考察するとともに、指導を進めるにあたり根本的に重要な点も合わせ述べていく。
　不登校児に対しての...

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