資料紹介
２０１２年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題】
小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」
との関係についても論述すること。
※ ２０１２年度のレポート課題と、２０１３年度、２０１４年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。２０１３年度、２０１４年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ ： http://ameblo.jp/meiseitarou/
All rights reserved.
資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )
小学校体育科での運動領域における学習能力の技能（運動）、態度、思考・判断について考えていきたい。
まず、技能（運動）とは、練習やトレーニングを行うことでもたらされる、技術が身に行いた状態、また、その技術を用いて運動を遂行することのできる個人の能力である。そして、運動技術は、運動の課題に対し、合理的で無駄のない、誰もが共有できる動きの様な「運動のしかた」を示すものである。そしてそれぞれの運動に特殊である。ここに両者の違いが見受けられ、運動技術、運動技能は異なる意味を持つことが理解できる。
この技術を技能化するためには体力が必要になってくる。調整力や、筋力、持久力であるが、調整力は小学３...
一緒に購入された資料(62)
kenkashi_2002の資料(177)
コメント5件
- yukkey
- 具体的に、・・・・・までしか送られてこない！これじゃ半分にもならないじゃん！！どうして？
- 2014/09/14 9:27 (10年2ヶ月前)
- kenkashi_2002
- yukkeyさま
ご購入いただきありがとうございます。私自身、確認してみた所、プレビューもダウンロードも全文見る事ができました。（1809文字）
お手数ですが、再度ダウンロードいただきご確認いただければ幸いです。それでも文章が途中で切れてしまうようであれば、happycampusのヘルプ：「問い合わせ」にて運営側に問い合わせていただければ幸いです。それでも解決しないようであれば、運営側と相談させていただいて、トラブルの原因がわからないようであれば、直接残りの文章を送付させていただくなど、貴殿に不利益が被らない形で対応させていただきます。まずは今一度ご確認をいただければ幸いです。
- 2014/09/14 13:57 (10年2ヶ月前)
- yukkey
- 解決しました。ありがとうございました。
- 2014/09/14 21:22 (10年2ヶ月前)
- kenkashi_2002
- yukkeyさま
ご連絡ありがとうございます。資料やこちらのミスではないようで安心しました。
これからもどうぞよろしくお願い致します。
- 2014/09/14 21:32 (10年2ヶ月前)
- takoyakie-su
- とても参考になりました！ありがとうございました！
- 2014/09/28 23:39 (10年2ヶ月前)
