教育原論

閲覧数1,238
ダウンロード数1
履歴確認

    • ページ数 : 11ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    教育言論第一第二設題セットです。分けるのが面倒くさいので
    参考程度にお使いください

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』
    まずペスタロッチーの教育学について考察する前に、彼の生涯について記述していきたいと思う。ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、1746年スイスのチューリッヒで生まれた。父ヨハン・バプテスト・ペスタロッチーは外科医であったが、1751年ペスタロッチー5歳の時死去する。その後母スザンナと家政婦のバーベリーによってペスタロッチーは育てられた。母は全身全霊の愛を以て自らの生涯を三人の子どもの教育に捧げ、バーベリーもまた子ども達の教育に献身すると共に、貧しかった家計の制約に奔走した。幼年期女性によって育てられたことは、後年教育における女性の重要性を説いたことに影響していると考えられる。以後ペルタロッチーの教育学について考察していこうとおもう。
    (1)ペスタロッチーの教育の原理
    有機的・発生的教育方法
    まず始めに有機的・発生的教育方法についてだが、ペスタアロッチーもルソーと同様に、子どもには将来発展する素質が備わっており、この素質がこどもの内から発展するように助成するのが教育と考えている。ペスタロッチーは、子どもは生まれながらには未だ...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。